为近一步落实陕西省教育厅关于开展2026年秋季学期AI教学进阶季公益直播培训的通知要求，推动AI深度赋能教学，探索人工智能背景下的课堂教学模式改革创新应用，解锁人工智能+教学新场景，推进人工智能时代下的教育创新，依托清华大学学堂在线开展"AI教学进阶季"线上专题培训，具体安排如下：

一、培训主题：

AI赋能课堂教学创新应用。

二、培训对象：

全体专任教师。

三、培训时间：

8月31日-9月9日，周一、周三、周五，每晚19:00-20:20。

四、培训方式：

雨课堂线上免费公益直播。

五、学习流程

参加学习人员进行实名制:学校名+姓名，步骤如下:

1.【打开微信】→【找到并进入雨课堂公众号】

2.【我的】→【课程】→【我】→【点击铅笔的图标】

3.【根据需要修改个人信息】→【修改完成后点击保存】。

(一)直播学习:

微信扫描二维码加入活动班级，参加线上直播培训。

(二) 回看学习:

在"雨课堂"公众号中，输入班级邀请码: MTUUYD(无时间限制)，可进行课程回放。

六、联系人及电话:

技术问题请联系:400-689-1199(工作日9:00-18:00)

学习问题请联系:王老师:18591402243(微信同号)

闫老师:18165306751(微信同号)

附件二:授课专家介绍:

曹敏惠:华中农业大学化学学院副院长、教授。湖北省课程思政名师，西交利物浦大学特聘研究员，澳大利亚国立大学访问学者、国防技大学课程思政指导专家，首批国家一流课程，省级课程思政示范课程和省级一流课程负责人、微格教学导师和名师工作室主持人。 主持国家省部级教改项目16项，获得第四届全国教师教学创新大赛一等奖、2026年湖北省高等学校教学成果一等奖。

卢晓云:西安交通大学生命科学与技术学院生物技术系教授。博士生导师，第二届全国高校教师教学创新大赛全国赛一等奖(正高组)。亚洲与大洋洲生物化学与分子生物学家联合会"教育奖"获得者，国家线上一流本科课程和国家线上线下混合式一流本科课程负责人。先后获得教育部在线教育研究中心"雨课堂”智慧教学优秀教师及西安交通大学"教书育人”先进个人称号、王宽诚育才奖等荣誉。

张娟:西北工业大学力学与交通运载工程学院教授。陕西省教学领军人才(省教学名师)，首批国家级线上一流课程、国家级精品在线开放课程、陕西省精品在线开放课程、陕西省课程思政示范课课程负责人。先后获第三届全国高校教师教学创新大赛基础课程正高组一等奖、第四届全国混合式教学设计创新大赛一等奖、高等学校"宝钢"优秀教师奖、卓越联盟教师教学创新大赛正高组一等奖、陕西省教学成果特等奖、西北工业大学首批本科教学卓越名师奖等教学奖励。

辛岗:汕头大学医学院教授、微生物学与免疫学教研室主任，教师成长中心主任，病原实验室主任，学生学习促进中心主任。曾获得国家科学技术进步奖二等奖、中华医学科技奖一等奖、中国高校科学技术奖二等奖、全国高校教师教学创新大赛新医科正高组国赛二等奖、省赛特等奖、全国医学院校青年教师授课基本功大赛二等奖、南粤优秀教师、霍英东青年教师奖获得者、汕头大学优秀教师、国家级一流本科课程、省一流本科课程、课程思政示范教学团队等负责人。

张兴文:哈尔滨工业大学化工与化学学院长聘教授、博导，宝钢优秀教师，黑龙江省教学名师，国家一流课程负责人。曾获第七届全国混合式教学设计创新大赛一等奖和智慧教育专项奖、首届数智教育创新大赛特等奖、教育部虚拟教研室高校教师教学设计创新大赛特等奖、全国高校教师教学创新大赛(省赛赛区)特等奖、中国石油与化工教育教学成果特等奖;AI落地赋能智慧教学实践获省教学成果一等奖2项、形成 AI赋能教学典型案例，荣获黑龙江省"人工智能+高等教育"应用场景典型案例。

梅树立:中国农业大学信息与电气工程学院教授，主讲画法几何与工程制图、人工智能及投影理论等课程。2017年，主讲课程《画法几何与技术制图基础》入选国家精品在线开放课程。2025年，以AI智慧课程和M0OC教学实践为核心成果，获全国高校数智教育创新大赛一等奖。2026年获北京市高校教师教学创新大赛二等奖。2025年发表论文"AUnifiedTheoreticalAnalysisofGeometricRepresentationFormsinDescriptiveGeometryandSparseRepresentationTheory"，建立了工程制图与压缩感知理论的教学关联，2026年进一步建立画法几何与小波分析之间的联系，为智慧课程与MOOC内容创新提供学术支撑。

孙玉泉:北京航空航天大学教授，沈元学院副院长、高等理工学院副院长。主要研究方向为信息与计算科学，聚焦运用数学理论与方法解决电子设计自动化(EDA)中的关键科学问题。担任国家级一流课程《工科数学分析》课程负责人，主编、参编教材十余部，多部获评北京市精品教材、北京市高等学校优质本科教材，并入选国家级规划教材;获国家级教学成果奖1项。本次报告主要围绕工科数学分析课程自2022年智慧课程建设以来，经过8个轮次、覆盖2万余名学生的深度应用，分享其中的实践经验与探索。

张霞:东北大学理学院化学系教授。国家级一流课程负责人，辽宁省教学名师，沈阳市领军人才，东北大学教学指导委员会副主任，本科教学督导组组长。组织化学公共基础课程群建设，搭建数字化教学平台，创新教学模式，融合课程思政与教材思政，构建"知识、能力、素养”三位一体课程体系。近五年获国家级教学成果奖等教学类奖项19项，主持教改项目10项，主编教材5部。她致力于金属有机骨架材料的制备化学与界面功能化研究，主持国家自然科学基金等项目，发表SCI论文100余篇。

沈麟:贵州大学外国语学院教授、博士、硕士生导师。研究方向:智慧技术赋能语言教学、跨文化交际、海外中国形象学研究。贵州省普通本科高校"金师”(教学名师)、省级金课(一流本科课程)"多彩贵州旅游英语虚拟仿真实训"负责人、中国高等教育学会数字化课程资源研究分会理事、教育部学位中心论文评审专家、国家留学基金委项目通讯评审专家、全国高等学校《理解当代中国》系列教材讲师团特聘专

家、中国日报社"21世纪杯”全国英语演讲比赛全国总决赛评审。

陈燕琴:湖北工业大学外国语学院副教授、硕士生导师，微格教学导师。国家级一流课程、湖北省课程思政示范课程负责人。曾获第六届教创赛国赛三等奖、第七届全国高校混合式教学设计创新大赛一等奖、首届全国高校教师数智教育创新大赛一等奖。

六、报名及学习方式

请各教学单位转发通知并组织全体专任教师学习，参加学习的老师扫以下二维码进行报名及学习：

            教师发展中心 教务处

             2026年8月28日