各学院:
为帮助我校教师更好学习一流课程建设经验,帮助教师如何更好的组织教学内容,深入教学学术内涵、教改选题、教学比赛,以及在教学实践基础上总结出教学成果,6月2日将举办在线名师报告活动,现将有关事宜通知如下:
一、 报告题目:
基于教学任务,开展教学研究
二、报告人:
北京航空航天大学 张有光 教授
三、报告时间及方式:
时间:6月2日(周四 14:00 - 16:00)
学习方式:
钉钉会议:274 654 34815
入会链接:dingtalk://dingtalkclient/page/videoConfFromCalendar?confId=0aa72f9c-3b6f-4026-87e4-844bc99f9f68&calendarId=1782841075
四、报告内容:
以“电子信息工程导论”一流课程建设为例,研究大一新生特点,确定导论课程的教学目标、教学内容和教学方法。进而深入介绍教学学术内涵、教改选题、教学比赛,以及在教学实践基础上总结出教学成果。本次讲座不仅是专业导论课程的建设经验,也是教师发展和专业建设经验的总结。
五、报告人简介:
张有光,男,1963 年 5 月生,中共党员、教授,从教 30年,现任北京航空航天大学微电子学与固体电子学责任教授、国家集成电路人才培养基地副主任、校教指委委员、士谔书院学业总导师。从教30年来,他关心关爱学生,注重科教融合,思政结合,探索一种基于探究项目构建师生学习共同体教学模式,让学生体验到知识被重新发现的乐趣,教书育人,润物无声。新生研讨课、专业导论课是学生接受专业教育的首门课程,教师如何组织教学内容,帮助学生更好认识专业、认识大学也是开课教师一直关心的问题,张有光教授自2010年起开设了“电子信息工程导论”课程,将专业引导与新生教育有机结合,选择智能手机作为切入点,从身边事物出发,追溯科学发现、技术发明与产业创新的演变历史,穿插人物故事、创业案例,使同学们在了解专业技术的同时还能体会到工程师的能力与态度,科学家创新精神与企业家创业精神,课程广受好评,《电子信息类专业导论》也被80多所高校选作教材。
六、相关要求
请各学院组织本院新生研讨课、专业导论课开课教师或青年教师参加报告会,请参加线上学习的老师扫以下二维码进行报名:
教师发展中心 电子工程学院
2022年6月1日