首先,计算机学院副教授王春梅老师以其主讲课程《高级语言程序设计(C)》为例,从课程创新的整体思路出发,细致阐述了她教学内容深化、教学方法改革、教学评价体系优化等方面的具体举措,特别分享在教学案例选择、创新成果报告撰写和课堂教学实录视频录制等方面的独到心得。
接着,通信与信息工程学院副教授单洁老师结合自身的参赛经历,从赛事政策分析、授课内容选择、思政元素融入等方面进行了详细、深入的说明,强调教学要以学生为中心,教学设计要以痛点问题为出发点,突出重点问题。教学要巧妙化解难点、精心设计亮点。
最后,数字艺术学院副教授蒙晓华老师以自己的参赛课程为例,围绕评价的重要维度和关键点,从课程建设的积累重构、教学创新方法的途径、课堂视频实录的技巧、创新设计汇报的准备等几方面进行全面、系统的阐述。
供稿:教师发展中心