7月29-30日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第二届全国高校教师教学创新大赛全国赛现场评审在西安交通大学举行，我校计算机学院高级语言程序设计（C）课程王春梅团队（王曙燕、孙家泽、王小银）荣获全国二等奖，这是继中国近现代史纲要课程李芳团队在首届全国高校教师教学创新大赛中荣获一等奖之后，我校在此项重要竞赛中取得的又一佳绩。

全国高校教师教学创新大赛是经教育部批准，纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的赛项之一，是目前项目清单中唯一一项高校教师教学竞赛活动。本次大赛以“推动教学创新 培养一流人才”为主题，于2021年10月29日正式启动，全国31个赛区1195所高校的18407名教师参加了各省省赛，406门课程的1462位教师入围全国赛。经过全国赛第一阶段网络评审，205门课程进入现场评审环节，通过29日、30日两天现场激烈角逐，本届大赛共评出一等奖63项、二等奖142项、三等奖 201项。

学校高度重视教学创新大赛工作，在校领导直接指导下，教师发展中心制订了细致的备赛方案，组建指导专家团队，多次邀请专家进行线上线下专题辅导、组织模拟演练，对参赛课程的课堂教学实录视频、教学创新成果报告以及教学设计创新汇报进行精心打磨。课程团队以案例牵引、问题导入，“一个案例，一贯到底”为思路，对十余年的教学创新实践成果精心凝练，在大赛中充分展现了教学创新成效和教学学术水平，其先进的教学理念、精准的教学目标、丰富的教学活动、创新性的教学设计获得了专家评委的充分肯定。

近年来，学校积极构建“学、训、评、扶、赛”五环联动的教师高质量发展体系，组建校级“教研创新团队”基层教学组织，开展卓越教师训练营活动，以赛促教提升教师专业素质，培养了一批优秀青年教师，并逐渐在各类教学比赛中崭露头角。我校教师团队在教学创新大赛中取得的成绩，既是教师个人能力和教学团队综合实力的表现，也是近年来学校教学改革创新与教师高质量发展的综合展示。下一步，学校将聚焦教学创新，继续强化课堂教学改革导向，以赛促教、以赛促改、以赛促学，不断提高教师教学创新能力，全面提升人才培养质量，为实现教育教学高质量发展做出积极贡献。